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Subjetividad y Escuela en Movimiento.

Adriana Verónica Barros @adrinbarros76
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UYU$ 334,00
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El trabajo que se presenta a continuación es fruto de una investigación que propone una manera de pensar y repensar la práctica docente a la luz de la reflexión personal a partir de las narrativas personales que sistematizaron la practica educativa en la escuela media.
Este proyecto fue un desafio surgido en el año 2013 de la invitación a pensar/nos propuesta por el espacio de formación de la FLACSO.
El libro Subjetividad y Escuela en Movimiento, supone una construcción personal, que se constituyó en un desafio de formación, un proceso singular de trabajo que progresivamente fue tomando forma en un entretejido permanente de construcciones y reconstructiciones donde se interconectaron emociones, pensamientos , experiencias, intercambios entre quienes colaboraron en su hoy materializada existencia. leer todo...

editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
ISBN
978-987-33-6755-7
año edición
2015
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
54
formato
14 x 21 cm (con solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Barros Adriana Verónica

Prof. en Ciencias de la Educación.

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