Ruth Mujica
Venezolana, le apasiona estudiar razón por la cual tiene dos carreras de Ingeniería y una Maestría en Software; sin embargo, no se detuvo allí, y decidió ampliar sus estudios hacia lo que le apasiona, la educación; en la actualidad es Maestranda en Educación Superior, Mención Docencia Universitaria con Especialización en Educación a Distancia.
Es fundadora del espacio educativo “Docentes 2.0” el cual fue fundado en el año 2011, gracias a sus asignaciones cuando cursaba la especialización en Educación a distancia, realmente el propósito de este gran proyecto es crear un espacio académico, para producir y compartir conocimientos sobre Educación apostando a la calidad del aprendizaje.
Para mayor información, puede visitar su sitio Web a través de: http://www.docentes20.com
Ser Coach Educativo
US$ 10,50
a. De la conciencia de la persona.
b. De los compromisos de sus acciones.
c. De la reflexión grupal.
d. Del reconocimiento de las emociones y los sentimientos.
e. De las capacidades actitudinales de cooperación, integración, solidaridad y familia en base a valores fundamentales. leer todo...
Diario Pedagógico
US$ 16,70 La función central del docente es orientar a sus educandos y guiar la actividad mental cognitiva de dichos aprendices.
Es por ello, que el diario pedagógico es un instrumento utilizado para el registro detallado de experiencias que, pueden ser objeto de una práctica pedagógica. Es una herramienta útil para la descripción, análisis, valoración de la realidad escolar.
Planificación Educativa apoyada en Competencias
US$ 11,00En términos generales, podemos decir, que la planeación didáctica se da cuando el educador emprende la labor de planificar sus actividades, es decir, de realizar un programa de aula donde coloca en orden las actividades y donde aplica toda su creatividad e imaginación para poder enseñar significativamente a sus estudiantes.
Estrategia audiovisual en la optimización del modelo pedagógico
US$ 16,00 efectiva, motivacional y vivencial en el quehacer didáctico - pedagógico.
Asimismo, la autora de esta investigación nos menciona, analiza y aporta conclusiones sobre: las estrategias audiovisuales, modelo pedagógico, aula virtual, incidencia de los medios audiovisuales en la educación, calidad educativa, aprendizaje cooperativo, funciones de las tecnologías de la información y la comunicación "TIC" en la educación, en el rol del docente y en el del estudiante. leer todo...
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