El lector podrá conocer en términos generales el proceso y los resultados del Proyecto de aula titulado: "LAS AVENTURAS DE CORRECAMINITOS", que surgió como respuesta a la necesidad de cualificar la escritura en un grupo de estudiantes de primaria, teniendo en cuenta sus intereses, necesidades y expectativas, y los aportes de la Pedagogía de Proyectos, la Investigación Acción Participativa y la Diversidad Textual, que además de ser los pilares del trabajo permitieron a los participantes soñar y trascender.