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ESTUDIO SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

EN LOS COLEGIOS DISTRITALES DE BOGOTÁ

Oscar Hernán Fonseca Ramírez - DAVATICS @oscar.hernan
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Los procesos de enseñanza que se llevan a cabo en la actualidad requieren de un interés especial. Máxime cuando los últimos resultados obtenidos por los estudiantes colombianos en pruebas internacionales son demasiado bajos. Ante estas situaciones se juzga la calidad de la enseñanza, por tal razón esta investigación tiene como meta encontrar las similitudes y diferencias de las estrategias y métodos que emplean los docentes al enseñar el concepto "cambio químico". A partir de estos resultados se formula una propuesta de enseñanza.

Esta investigación es parte de una macroinvestigación que a nivel internacional lidera el Dr Yury Orlik. Y que en la Fundación Universidad Autónoma de Colombia fue encabezada por el Dr Oscar Hernán Fonseca Ramírez con la participación de estudiantes de la Maestría en Didáctica de las Ciencias y el apoyo de docentes de Química de la Secretaría de Educación del Distrito Capital.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
ISBN
978-958-48-1548-4
año edición
2017
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
212
formato
17 x 24 cm (sin solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Oscar Hernán Fonseca Ramírez

Docente - Investigador
Doctor en Gerencia y Política Educativa - Universidad de Baja California México
Mg Tecnologías de la Información aplicadas a la Educación - Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Especialista en Docencia Universitaria - Universidad Cooperativa de Colombia
Licenciado en Química - Universidad Pedagógica Nacional de Colombia

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