Metodología para la formación de Conceptos físicos

Juan Carlos Álvarez Rodríguez (1970) Graduado en la Especialidad de Física y Electrónica. Profesor, Investigador, Poeta y Escritor. Ha ganado varios concursos de Poesía y narrativa dentro y fuera de su país, y publicado varios libros en diferentes editoriales nacionales e internacionales. Entre ellas la editorial Libroptica en Argentina y la Editorial Académica Española en España. Máster en Ciencias de la Educación Superior, realiza actualmente estudios de Doctorado en la rama de su especialidad.

Los avances científicos alcanzados en las ciencias físicas, especialmente en la óptica, la incidencia de sus resultados en la vida del hombre, exigen a la escuela contemporánea, el desarrollo de un proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura física, por su contribución a una concepción científica del mundo, fundamentada en el materialismo dialéctico e histórico. Por las razones antes expresadas, el objeto de esta investigación, lo constituye el proceso enseñanza-aprendizaje de la Física en la escuela actual y su objetivo principal es elaborar una propuesta metodológica para contribuir a que los estudiantes integren los conocimientos de óptica ondulatoria. La tesis contiene una fundamentación teórica general, que sirve como punto de partida para la solución del problema de investigación y una metodología para la formación de conceptos mediante la vía inductiva y deductiva. Podrá utilizarse la metodología propuesta, para aplicarla a otros conceptos dentro y fuera de la asignatura de física. leer todo...