DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA CIENTÍFICA
ORIENTACIONES Y PROYECCIONES
la Didáctica de la Escritura Científica que ofrece a los estudiantes investigadores una amplia gama de posibilidades de aproximación a la construcción de anteproyectos y proyectos de investigación; claro, todos ellos en armonía con las normas y/o exigencias académicas.
La obra intenta articular dicho procedimiento metodológico con la probabilidad de escritura, de allí el título de didáctica, porque se pretende enseñar rutas que apoyen la empresa de escribir en el campo de la ciencia. Precisamente, es en la elaboración de los trabajos monográficos donde el profesor identifica el nivel de estructuración de ideas y conceptos que desarrollan los estudiantes; igualmente, a través de la presentación de tareas ambos actores del proceso educativo y formativo (estudiante y profesor), dan cuenta de las dificultades o avances convirtiendo la evaluación en un acto formativo. leer todo...
Adolfo León Llanos Ceballos
Programas de Administración de Empresas y Contaduría Pública (actual).
Autor: Didáctica General en la Clase: Fundamentos y Aplicación y Cómo Resignificar la Escuela: Racionalidad y Epistemología (Ediciones de la U, 2014 - 2016). Docencia Universitaria con Sentido: Una Práctica Posible (Autores Editores, 2017). Didáctica Holística: Fundamentos y Proyecciones (Editorial Académica Española, 2018). Curso Básico de Epistemología: Enseñando a Pensar (Klepsidra Editores, 2021 leer todo...