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Convivencia Escolar desde la Educación Emocional

CARCAUSTO RAQUEL, PANDO NADIA, PORRAS MILTON @saber
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Las personas somos parte de una sociedad que cuenta con diferentes interrelaciones con otras personas. Desde nuestro nacimiento estamos en interacción con diferentes personas desde nuestra familia hasta la sociedad. Por ello, la primera interacción social a la que estamos expuestos es el contacto que tenemos con nuestros padres y nuestro núcleo familiar.
Durante su crecimiento el ser humano ya comienza a separarse de su núcleo familiar y asistir a instituciones educativas donde tendrá contacto social con otros individuos de sus mismas características evolutivas. Es aquí donde se comienza a desarrollar la convivencia escolar, siendo entendida como un espacio o ambiente donde se desarrollan diferentes relaciones sociales con los participantes de la institución, como los docentes, escolares, administrativos, entre otros.
Ahora bien, para lograr que esta convivencia sea efectiva, requerimos que previamente los alumnos sean capaces de desarrollar su educación emocional, dado que esta permite que ellos aprendan a expresarse, comprendan a los demás, interactúen con otros, entre otros aspectos.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2024
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
106
formato
14 x 21 cm (con solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
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