Un Manual de Madurez para el Siglo XXI

Una crítica al concepto obsoleto de madurez del Siglo XX que nos trata como "cosas" que deben optimizar su rendimiento laboral, y propuesta de un nuevo concepto de madurez que nos ayude a disfrutar de esta única vida que tenemos.
Qué significa realmente ser un adulto? ¿Cómo distinguimos a una persona madura de una que no lo es? ¿Es realmente relevante madurar? ¿Vivimos rodeados de adultos? o...
Cuando se critica a una persona, la crítica suele estar enfocada hacia su falta de inteligencia o su falta de formación, atribuyendo la gran mayoría de sus defectos a su "ignorancia".
Pero si todos somos ignorantes solo que en temas diferentes; ¿por qué algunas personas disfrutan más de sus vidas que otras? ¿Por qué algunos son más "exitosos" que otros?
La propuesta que presento en este libro es que la mayor "crisis" que vivimos a día de hoy no es una crisis de ignorancia (diría que más bien lo contrario), sino una crisis de infantilidad, más puntualmente; de eterna-adolescencia.
Y principalmente debido a una herencia cultural que lleva a que el crecimiento de una persona sea medido por cuánto produce como si fuera una cosa. En su lugar, pretendo actualizar el concepto de "madurez" para que deje de usarse como un mero insulto, y se le de la relevancia que considero que tiene, enfocándolo hacia el disfrute de nuestra única vida de que disponemos, disfrutando de nuestras relaciones, mejorando nuestro manejo emocional, disfrutando de nuestro trabajo, y mucho, mucho más.
Todo sustentado con toneladas de investigaciones psicológicas, antropológicas, sociológicas, y fundamentado bajo varios filósofos como Kant, Aristóteles, Nietzsche, Hegel, Antonio Escohotado, entre muchos otros, como las más de 300 entradas de la sección de notas así lo demuestran. leer todo...