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Maestría en Educación, una experiencia exigente

JUAN FRANCISCO GOMEZ URREGO
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El presente texto muestra como desde una Maestría en Educación, los maestros y maestras entran en contacto con una exigencia que cualifica y dignifica la profesión docente, desde una perspectiva antropológica. Ahondando además en áreas como La producción de sentido en la experiencia pedagógica, La hermenéutica, De la enseñanza al aprendizaje, Epistemología y métodos y técnicas de recolección de información.
Elementos propios de un aprendizaje que continúa y que servirá para la elaboración de la investigación, SENTIDOS DE LA DIGNIFICACIÓN DE LA ESCUELA. LECTURA DESDE EL PAPEL DEL MAESTRO.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2011
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
103
formato
14 x 21 cm (con solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
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