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HACIA UNA PEDAGOGÍA PARA LA PAZ

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esta investigación es una apuesta que propone una educación para la generación de la pos-guerra que desangra nuestro país. Muestra como desde la lógica de la mente, las teorías que dan explicación al fenómeno de la agresividad y la violencia se quedan cortas cuando se trata de evidenciar la no violencia activa; en este libro se dan unas pautas didácticas para la realización de eventos grupales que sirven como plataforma para el ejercicio intelectual sobre la no violencia, luego se mencionan algunas propuestas de hombres y mujeres que le apostaron su vida a la paz, para que a través de dicha reflexión intentemos pasar de la teoría a la praxis. O en términos de un refrán oriental interioricemos la sabiduría que dice: "mas vale un gramo de practica, que una tonelada de conocimiento". leer todo...

editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
ISBN
978-958-49-8602-3
año edición
2012
n° edición
2
categoría
Psicología
n° páginas
153
formato
17 x 24 cm (sin solapa)
papel
Papel Beige 70 Grs
color
Blanco y Negro
Alejandro Romero Hernandez

El autor trabaja como Orientador desde hace 25 años en un Colegio Distrital al sur de Bogotá, se ha dedicado durante su carrera ha investigar sobre propuestas alternativas de Paz , con el propósito de dar respuestas parciales a los complejos problemas que enfrentan nuestros jóvenes hoy en día.

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Hace 9 años   Bogotá/Colombia