La investigación científica es una herramienta vital e imprescindible, inherente al desarrollo de los países, para poder afrontar los retos del desarrollo sostenible. Siendo preciso que los docentes adopten nuevos roles como docentes investigadores y a su vez los directivos inserten sistemas de comunicación con el diseño y la repartición de la enseñanza, implicando a toda la comunidad estudiantil, que los proyectos de innovación tecnológica en la enseñanza universitaria estén integrados en la políticas y estrategias de vinculación institucional con el sector empresarial, que implique las necesidades de las empresas en el modelo de enseñanza y aprendizaje, la necesidad de transformar a toda la organización, flexibilizando y desarrollando caminos de interrelación de las tecnologías con los procesos de formación, apostando por las innovaciones tecnológicas para lograr una mejor enseñanza de sus estudiantes. Por tanto, las Universidades, Docentes, Estudiantes, tienen que entender el lenguaje de la ciencia y adquirir una cultura científica que pueda transformar y desarrollar nuevos métodos, el uso de las tecnologías ayudará a obtener nuevos conocimientos para el bienestar de la población, en aspectos como industrial, educativo, comercial, académico y científico. leer todo...