Epítome de Metodología de Investigación Científica Contemporánea
nociones, opiniones, argumentos y la reflexión focalizada de una década (2010-2016), donde se funden las incidencias de los procesos de investigación en el ámbito universitario, en que se fundamenta el componente preliminar relativo a El Problema de toda investigación que pretenda iniciarse, misma que trae a colación lo relativo a la contextualización y delimitación de El Problema; articulado con idoneidad redaccional, por lo que se consideró plausible abordar a groso modo lo relativo al sintagma de la oración. Seguido de los sistemas de hipótesis, su utilidad en el método cuantitativo y su clasificación; objetivos generales y específicos; sistematización de interrogantes; justificación de una investigación; sistemas de variables tanto en su conceptualización como clasificación y operacionalización; así como la indagación empírica en el campo investigativo y, finalmente, los criterios para evaluar el valor potencial de una investigación en lo atinente a El Problema con la finalidad de proporcionar al lector una mayor claridad en el constructo de la producción científica. leer todo...
Luis Andrés Crespo Berti
en Ciencias del Delito; más de 2.500 horas de clases; 936 proyectos en conducción de Tesis como Tutor, Consultor y Asesor equiparables en el Ecuador como Director, Examinador y Lector. Experto en diseños y metodología de Reactivo para exámenes complexivos de final de carrera. Idiomas: Español/Inglés, 100% sindéresis. leer todo...