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APLICACIÓN DEL CEREBRO TRIADICO EN EL DESARROLLO LECTOESCRITURAL

APRENDIZAJE ACELERADO

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Con este artículo se muestra el trabajo investigativo de la aplicación del cerebro tríadico para el desarrollo de competencias que permitan en mejoramiento lectoescritural del programa Aceleración del Aprendizaje, en la IED.Rafael Uribe Uribe durante los años 2009 y parte del 2010
Se efectuaron pruebas diagnósticas
como el tés revelador del Cociente Mental Tríadico, Rastreamiento Por los catorce subsistemas, diseño de una Matriz curricular para el mejoramiento lectoescritural, asignación de liderazgos y aplicación de la metodología interdisciplinaria centrada en quipos de aprendizaje MICEA; presenta una comparación de los resultados obtenidos, resalta la importancia de las técnicas de estudio y la competencia lecto-escritora como elementos básicos para el aprendizaje y el éxito escolar del estudiante. leer todo...

editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2015
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
33
formato
14 x 21 cm (con solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Gloria Nancy Romero

Nací en Pereira el 13 de junio de 1971, última hija de un matrimonio humilde, realicé mis estudios primarios en la IED Rafael Uribe Uribe, el bachiller en el Instituto Santa María de la Rábida, el universitario en la Universidad San Buenaventura y obtuve el título de Licenciada Educación Básica con énfasis en ética y valores, diplomados en Educación con diferentes universidades de Colombia en convenio con la SED. Especialista en Docencia Universitaria en la Universidad Cooperativa de Colombia, Magister Educación en la misma Universidad, Doctorarte en Ciencias de la Educación. Me he desempeño como docente de bachillerato, de primaria, Universidad y de Instituciones no formales, oriente el programa de Aceleración del Aprendizaje por un tiempo de 14 años con buenos resultados en los estudiantes y actualmente laboro en la IED José María C leer todo...

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