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CIENCIAS NATURALES

SEXTO DE PRIMARIA

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Bs. 628,90
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Este libro de Ciencias Naturales para sexto grado de educación primaria ha sido diseñado bajo la metodología de redacción de objetivos de aprendizaje de Robert Mager, la cual se centra en establecer con claridad lo que el estudiante será capaz de hacer, bajo qué condiciones y con qué nivel de dominio. Siguiendo este enfoque, cada unidad de este texto define de forma precisa las conductas observables que el alumno desarrollará, permitiendo evaluar su progreso de manera objetiva.
En el Colegio Metropolitano, se aplica esta metodología para guiar el aprendizaje hacia experiencias significativas, donde el estudiante no solo adquiere información, sino que la transforma en comprensión y capacidad de acción. El contenido responde a los componentes del programa establecido por el Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE),
El recorrido inicia con el estudio de las células fuente de la vida, abordando la anatomía y fisiología del cuerpo humano, integrando cada tema con actividades que incluyen lecturas comprensivas, preguntas inferenciales, proyectos científicos que vinculan el conocimiento con la vida cotidiana.
El propósito final de este libro es formar estudiantes capaces de comprender, aplicar y relacionar los conceptos de las Ciencias Naturales con su entorno, desarrollando no solo destrezas cognitivas, sino también habilidades para investigar, pensar críticamente y proponer soluciones creativas a los desafíos que plantea el mundo actual.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2026
n° edición
1
categoría
Biología y química
n° páginas
87
formato
17 x 24 cm (sin solapa)
encudernación
Rústico (pegado)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Color
Adriana Díaz

Soy Adriana Díaz , una apasionada educadora con una sólida formación académica y una trayectoria profesional enriquecedora. Mi dedicación a la educación especial, la orientación educativa y mi especialización en psicología positiva y dificultades para el aprendizaje me han permitido forjar un camino que va más allá de las aulas, abarcando la creación de metodologías innovadoras que transforman la manera en que enseñamos y aprendemos.

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