EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL CONTEXTO DE LOS CICLOS
Un Reto y una Oportunidad en el camino de la calidad educativa
competencias, a partir de los desarrollos de Chomsky, de una corriente del Constructivismo, de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y de la Teoría de la Complejidad, presentando de una manera propia y novedosa el proceso de construcción de competencias a nivel de Educación Preescolar, Básica y Media.
La presentación del proceso de construcción de competencias, definiendo etapas y niveles corresponde a una creación de la autora y está apoyada en el trabajo de campo realizado con el colectivo docente y directivo de una institución educativa del Distrito capital: El Colegio Grancolombiano. leer todo...
Nydia Margoth Caicedo Cuenca
Calidad Educativa y Liderazgo Pedagógico (U. Pedagógica-Bogotá);
Docencia en Educación Básica, Media y Universitaria.
Directiva-docente: Coordinadora Académica en una Institución de Educación Básica y Media y, a nivel universitario, Coordinadora de Ingenierías. Coordinó un Equipo para Acreditación de Calidad a nivel Universitario, en la Facultad de Ingeniería de Sistemas- USABU, en Cali.
Actualmente se desempeña como rectora del Colegio Grancolombiano, Institución Educativa oficial en el Distrito Capital. leer todo...