On The Trail Of The Snail
Approach To The Teaching Of Science From The Interactions
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estudio de Helix aspersa Muller desde el constructivismo radical y la revaloración del conflicto y del error que den cuenta de cambios conceptuales.
El trabajo comienza en el aula de clase, donde se trabaja desde ésta perspectiva con estudiantes de sexto y noveno grado de secundaria de la localidad cuarta de Bogotá, San Cristóbal, respondiendo preguntas relativas a los procesos de vida de Helix. leer todo...
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