El propósito de este trabajo es dar a conocer la influencia de la política en la historia de la Educación en Colombia. Se hace un recorrido a través de los diferentes momentos políticos que definieron la historia de la educación en el país.

Este libro recoge los conceptos de importantes autores manera de guía, para aclarar, ampliar y orientar sobre pasos a seguir para que el estudiante, antes de enfrentarse a un aprendizaje totalmente independiente y autodirigido obtenga un cierto grado de control sobre su proceso de adquisición de conocimiento, y así logremos obtener un estudiante verdaderamente autónomo tanto en el bachillerato como en la universidad.